一、学生实习实训

2009级机械工程及自动化专业继续进行“现代设计与制造综合实践”，学生根据前期设计组装整体装配图，充分考虑工程图的公差、粗糙度、材料及热处理等工艺信息，采用手工编程或利用MasterCAM、UG或EdgeCAM软件编制出数控粗加工和精加工程序，对选定的典型零件进行模拟仿真，为后期实物模型加工做好准备。测控技术与仪器专业继续进行“光机电一体化测控系统综合实践”，本周内针对第一周收集的素材进行实战演练，对实物设计和模拟进行试验，摸索项目实现的有效途径。热能与动力工程专业继续在学院汽车及发动机拆装实验室进行“汽车及发动机拆装”实践，本周内主要进行发动机零部件的测绘，并利用测绘数据进行计算机进行CAD绘图，摸索零件加工方法及过程。机械工程及自动化（铁路机车车辆）专业继续进行“动车组制造与运用综合实践”，学生应用AutoCad或Pro/E等二维/三维软件，对动车组总体设计方案构思与布置图的进行绘制，学习使用有限元分析软件ANSYS进行车辆强度分析。工业工程专业继续进行“生产系统CDIO综合实践”，在中国一拖集团有限公司进入工程现场实习与实训，邀请企业专业人员为学生进行现场讲解和培训。

2012年7月5日下午，机电学院在机械工程楼一层多功能厅召开了小学期学院层面的师资培训会，培训对象包括学院全体院领导、各系（中心）主任、专业建设负责人、重点课程负责人以及全体青年教师。培训会主要分三部分进行：第一部分由杜永平书记结合自己在教学管理和课堂教学中所积累的丰富经验，做“教学理念与教学方法”培训；第二部分由任尊松教授结合在国外访问经历，介绍“国外高校办学理念与教学方法”，拓展教师的国际视野；第三部分由房海蓉副院长结合如何提高本科课堂教学质量，对学校和学院相关教学管理文件进行解读。培训会为教师树立良好的教书育人理念、转变传统教学理念、规范课堂教学过程和促进教学业务水平起到了一定的促进作用。

利用小学期让学生参与实习实训，开阔了视野，了解工程实际，提高动手能力和团队合作能力，使学生综合素质得到有效提高。同时，通过小学期师资培训，有效引导教师投入教学，规范教学管理，对于教师队伍建设起到了很好的促进作用。