美国WPI与中国高校基于项目学习的合作项目结题报告会
北京交通大学国际化创业型工程与管理复合型
人才培养模式创新实验区
——美国WPI与中国高校基于项目学习的合作项目结题报告会
2010年8月20日
2010年8月20日上午，美国WPI与中国高校国际合作项目结题报告会在北京交通大学科学会堂举行。会议由北京交通大学教授、联合国教科文组织产学合作教席主持人查建中博士主持。
我校宁滨校长出席开幕式并发表讲话。宁滨校长对美国WPI与中国高校基于项目教育的合作项目结题报告会在我校举办表示支持，并对来自美国和国内各高校的师生以及产业界的代表表示诚挚热烈的欢迎。指出工程教育改革的重要性，对我校教师积极参与本科教育改革并通过国际合作项目落实“产学合作、‘做中学’及国际化”三大战略的实施表示充分的肯定和支持。
美国WPI（伍斯特理工学院）的讲座教授融亦鸣博士向大会介绍了WPI与国内大学合作开展基于项目学习的历史和成果。并主持了7个项目的学生报告。
WPI是以培养合格工程师和企业领袖为办学目标的美国著名高等工科大学，强调理论学习和工程实践训练的统一与集成，其基于项目的教学方法在国际上具有鲜明特色和领先地位。此次会议报告的7个项目由WPI 的学生与中国学生混合编组，历时7周，WPI教师、中国合作高校教师和企业工程师共同指导学生完成工程项目。
今年的WPI与中国合作项目由融亦鸣博士主持和带队，中国合作高校为华中科技大学、上海交通大学和北京交通大学，合作企业为美国Tyco公司、Nypro公司、Staples公司、Saint Gobain和Caterpillar公司，这7个项目是：带有语音和双色频闪灯的紧急信号报警装置、生产线运输车的在设计、全球化制造工程和协作工具、DEPUSH六足爬行机器人机械和控制系统设计、Staples-中国的出口配送中心实施与运作、工程教育领域的机器人、强力研磨机夹具系统, 都来自企业的真实需求，是真刀真枪的工程项目。其中，我校参与的合作项目“工程教育领域的机器人”由机电学院姚燕安教授和融亦民教授共同指导。
会上学生们的精彩报告表明了7周中他们的团队合作成果，学生们一致谈到了基于项目的学习给他们带来的主动学习、分析解决问题、团队合作、交流沟通、多元文化、创新思维等各方面能力的提升，使与会者真实感受到“产学合作、‘做中学’、国际化”工程教育模式的生命力。
最后我校查建中教授发表讲话，指出工程教育的国际化、产学合作和基于项目学习的重要性。他指出，工程教育改革成功的关键就是要将课堂交给学生，使他们主动学习、主动实践，就像农业改革成功的关键是将土地分给农民，工业改革成功的关键是把市场还给企业家一样。我们把好电影的演员称为电影明星，我们也应把这场报告会在学习过程取得成就的学生称为学习明星。好的电影是由占领银幕的“影星”来表现的，好的学习过程也是要由占领讲堂的“学星”来表现。
参与报告会还有美国Tyco公司、Nypro公司、Staples公司、Saint Gobain和Caterpillar公司代表，清华大学、上海大学、北京理工大学、北京建筑工程学院、北京石油化工学院、北京工商大学、广州外语艺术职业学院的领导、教师和学生，以及我校教务处张有根副处长，机电学院刘志明副院长，房海蓉副院长和实验区的全体教师。
下午，在科学会堂院士厅举办了小型工程教育研讨会，与会人员就工程专业本科毕业生的工业界需求、本科生项目的工业界支持以及工科教育中的工程实践等主题进行了热烈的研讨。中国青年报派记者参加了报告会和研讨会。
