各位2012、2013级课程任课教师：

    2012年修订的《北京交通大学本科生课程考核与成绩管理办法》自2012级开始施行。鉴于部分任课教师对新办法还不熟悉，学院教学科对新办法进行解读如下：

1.课程考核方式

    课程的考核方式分为考试和考查两种类型。各课程的考核方式要与教学大纲及专业培养计划一致，专业培养计划请见学院网站http://mece.bjtu.edu.cn/bksjy/zysz/pyjh1/index.htm。

2.课程成绩记载方式

    自2012级起课程考核总成绩的记载采取百分制、五级十段制（A+、A、B+、B、C+、C、D+、D、F+、F）或两级制（P、F）。各课程的成绩记载方式要与教学大纲及专业培养计划一致。

3.学生课程学习状况评价指标

    我校用以衡量学生课程学习状况的指标有学分和绩点两个：

①学分是衡量学生学习的数量单位，课程通过（即总成绩≥60或≥D或P）后可获得本课程学分；

②绩点是衡量学生学习质量的指标；

③百分制成绩、五级制成绩与绩点间关系如下表所示:

    两级制记载成绩的课程不纳入课程绩点的计算，课程考核合格（成绩为P）取得该课程的学分，无对应的绩点;

④课程成绩对学生的影响:学生在保研、评优、评先等竞争性排名和学位资格审核时，使用平均学分绩点和加权平均成绩来计算学生学习成绩。其计算方法如下：
平均学分绩点=∑（课程绩点×课程学分）/∑课程学分

                                     2014-4-28